生活中無時無處都可進行胎教，就看你是否有心、用心，是否對寶貝傾注了愛心、耐心和尊重。例如：給胎寶貝講故事、讀兒歌，你只需要愛寶貝，并在潛意識里想象寶貝什么都能聽懂就夠了。

孕媽媽孕期的對話胎教

　　隨時隨地都要意識到有胎寶貝伴隨著你

　　●是否有文學修養(yǎng)不是最重要的

　　你有沒有兒童文學修養(yǎng)，懂不懂古典文學、古典詩詞并不重要，重要的是你隨時隨地都要意識到有胎寶貝伴隨著你，并感知你的一言一行，傾聽你的言談話語，你就會明白如何做。

　　●給胎寶貝講故事的益處

　　給胎寶貝讀書、講故事本身，旨在提高孕媽咪自身兒童文學修養(yǎng)、培養(yǎng)童心、童趣，使自己的心理行為更靠近寶貝，為寶貝出生后的親子溝通奠定基礎，同時，胎寶貝也能潛意識地感知媽咪的愛和言傳身教，為出生后的繼續(xù)教育奠定家庭學習氛圍。

　　孕媽咪如何與胎寶貝對話

　　●進行過對話胎教的寶貝心理行為能力更強

　　多年來，我在研究出生寶貝的心理行為能力時發(fā)現(xiàn)：出生第一天的寶貝就能辨別出自己媽咪的聲音；當寶貝哭時，立即和寶貝搭話，比如你說：“寶貝不哭，媽咪在這里陪你！”如果寶貝餓了哭，你就立即說：“寶貝你餓了，我馬上就來！”多數(shù)寶貝哭聲變小或停止哭泣。同時，孕媽咪用手撫摩寶貝的雙手，并看著寶貝，他就會立即停止哭泣；而且，進行過對話胎教的寶貝，出生后情緒比較穩(wěn)定，視聽定向能力優(yōu)秀，比較識哄，逗笑出現(xiàn)的時間比較早。如果出生后養(yǎng)成和寶貝對話的習慣，那么，寶貝一定會在言語、認知、情緒和社會適應等方面的能力發(fā)展遠遠優(yōu)于未進行過對話胎教的寶貝。

　　●對話胎教的效果關(guān)鍵在于：媽咪對胎寶貝的態(tài)度

　　因為胎寶貝4個月就有了聽力，6個月的聽力已和成人接近，這意味著你們的言談話語，爽朗歡笑聲，或充滿愛的竊竊私語等都會被寶貝聽到。當然，高聲喧嘩、吵鬧聲也不例外，切不可以認為胎寶貝什么能力都沒有，不顧言行，而應當把胎寶貝當做一個傾心的聽眾，隨時別忘記和胎寶貝交流，養(yǎng)成和胎寶貝對話的習慣。

　　●對話的內(nèi)容沒有嚴格規(guī)定

　　可以是親切的問候，美好的祝愿，興致勃勃的交談，對話的范圍，從生活瑣事、工作、學習、閑暇娛樂、藝術(shù)欣賞乃至天文地理等都可以向胎寶貝介紹。

　　早晨起床，你可以拍拍腹部對胎寶貝說：“寶貝，咱們起床了，和爸爸一起去散步！”“寶貝，你早，你一定睡得好舒服吧！”“你昨晚夢見什么了，總踢媽咪的肚子?！痹绯克⒀馈⑾茨?、擦護膚霜、吃早飯等，其中牙膏的味道、護膚霜的芳香等都可向?qū)氊惤榻B；做晚餐時，你一邊高興地洗菜、淘米，一邊向?qū)氊惤榻B西紅柿的形狀、顏色、味道，同時等待丈夫回來共進晚餐。晚餐后，可以到公園散步，欣賞大自然，向?qū)氊惤榻B自然景色；或向?qū)氊惤榻B你們工作的成就，你工作上的新鮮事等。

　　●對話的時間

　　根據(jù)每位孕媽咪的情況，每天在相對固定的時間進行，最好起個小名，對話時呼胎寶貝的“小名”，同時用手撫摩TA，經(jīng)過一段時間，胎寶貝就對呼名產(chǎn)生特定反應了，表現(xiàn)出或愜意的蠕動，或興奮的扭動。

　　●在對話胎教過程中，準爸爸的角色很重要

　　因為胎寶貝非常喜歡男性低沉而渾濁的聲音。丈夫絕不可以因為工作忙而將胎教推給妻子一人。這樣，無論對妻子還是對胎寶貝所失去的將是難以追悔的。

　　經(jīng)過對話胎教的胎寶貝出生后一定要堅持親子對話，學會和不同年齡段的寶貝交談的藝術(shù)，這是促進寶貝大腦發(fā)育，開發(fā)語言智能，培養(yǎng)早期親子依戀，安全，自信等的重要舉措。