個(gè)人的品位與修養(yǎng)是在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)，生活，工作中逐漸形成的。

修養(yǎng)是人生的生活方法

　　提高個(gè)人的品位，首先要提高個(gè)人的文化藝術(shù)的素養(yǎng)，提高審美的眼光，提高鑒賞文化藝術(shù)的水平，在文化藝術(shù)的養(yǎng)分中熏陶，是從俗到雅的漸變過(guò)程。

　　提高個(gè)人的修養(yǎng)，其中已經(jīng)包含了人的高品位，修養(yǎng)是人生的生活方法，生活策略，無(wú)論在意識(shí)和行動(dòng)中，無(wú)論在順境或逆境，始終貫穿有理，有節(jié)，含蓄，包容，誠(chéng)信，熱情，自信的美德。簡(jiǎn)言之一生都在“修身養(yǎng)性”。

　　何其善哉，何其難哉！

　　如何提高孩子的審美素養(yǎng)

　　培養(yǎng)孩子們的審美能力，能有助于他們形成高尚情操，愉悅精神，美化心靈和啟迪智慧。將會(huì)使他們的生活，他們的人生，獲得更多的幸福，達(dá)到更高的境界。

　　孩子們將通過(guò)審美的新角度，新視野，去發(fā)現(xiàn)自己，開(kāi)墾自己，超越自己，同時(shí)去發(fā)現(xiàn)生活，開(kāi)墾生活，創(chuàng)造生活。

　　審美素養(yǎng)包括認(rèn)識(shí)美、評(píng)價(jià)美、感覺(jué)美、鑒賞美、享受美、表達(dá)美、創(chuàng)造美等意識(shí)和能力。這些都可以在孩子的日常生活中加以培養(yǎng)。