手繪本是最好的選擇
在孩子還小的時(shí)候，手繪本是最好的選擇。那些由電腦制作出來(lái)的圖畫(huà)呆板僵硬、毫無(wú)生氣可言；而手繪本則不同 ，它們是作者生命的流露與表達(dá)，用繪畫(huà)作品來(lái)表現(xiàn)孩子生活及經(jīng)歷。當(dāng)孩子比較小時(shí)，可以選無(wú)字的繪本，等到 孩子3歲半到4歲的時(shí)候，可以選擇有一些字的繪本，因?yàn)榈搅四莻€(gè)年齡，孩子會(huì)對(duì)文字產(chǎn)生興趣，想知道字里有什 么含義，家長(zhǎng)可以用手指指著字給孩子講，而畫(huà)面則成為一種對(duì)內(nèi)容和含義的補(bǔ)充，這也是一個(gè)比較自然的識(shí)字的 機(jī)會(huì)。
暢銷(xiāo)書(shū)未必是好書(shū)
很多家長(zhǎng)都會(huì)有一個(gè)誤區(qū)，仿佛兒童文學(xué)只要暢銷(xiāo)，就是好作品。其實(shí)事實(shí)并非如此，有些暢銷(xiāo)書(shū)思想貧瘠，藝術(shù) 粗劣，可是很少有人站出來(lái)批評(píng)。如楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》就曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)，可是楊紅櫻的作 品只是用“電視圖像語(yǔ)言”寫(xiě)作，兒童讀起來(lái)輕松、平淺，不需要思考，這是一種“偽閱讀”，對(duì)孩子的精神成長(zhǎng) 幫助甚少，也提高不了他們的寫(xiě)作能力。媽媽網(wǎng)專(zhuān)家表示，閱讀是一種主動(dòng)行為，閱讀的過(guò)程應(yīng)同時(shí)伴隨著省思， 這樣的書(shū)籍才是好書(shū)。
莫選這3種書(shū)籍
1.內(nèi)容拙劣的書(shū)
經(jīng)常逛書(shū)店的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，少兒圖書(shū)的裝幀愈來(lái)愈講究，但內(nèi)容卻沒(méi)有多少新意，有些書(shū)甚至離奇怪誕、庸俗恐怖 、格調(diào)低下，就連過(guò)去曾經(jīng)廣受少兒歡迎的益智類(lèi)圖書(shū)，也走入了誤區(qū)。如某出版社出版的“腦筋急轉(zhuǎn)彎”系列叢 書(shū)就有這樣的內(nèi)容——“什么時(shí)候是摘瓜的最佳時(shí)機(jī)？”答案為：“看瓜人打盹的時(shí)候”；“小偷給社會(huì)造成了危 害，給警察造成了什么？”答案為：“給警察創(chuàng)造了就業(yè)機(jī)會(huì)”。在一本聲稱(chēng)“啟發(fā)少兒智力”的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》 中，一些“機(jī)智回答”同樣令人瞠目：如“什么人沒(méi)當(dāng)爸爸先當(dāng)公公？”答：“太監(jiān)”；“形容女人好看，說(shuō)什么 她最高興？”答：“謊話”等等。
