蒙臺梭利教學方法有很多，但是經(jīng)典的還算三階段教學法，講的就是通過三個階段的教學讓寶寶認識事物，從而增強記憶力。就好比我們要寶寶認識不同的顏色，就可以分以下三階段來進行：

第一階段——名稱與實物對應(yīng)介紹。老師拿出紅色與黃色的色板，依次指示給寶寶看“紅的”、“黃的”。

第二階段——請寶寶找出與名稱相對應(yīng)的實物。老師問“哪個是紅的?”“哪個是黃的?”然后，讓寶寶逐一指出。

第三階段——記憶實物的名稱。老師指著其中一個色板詢問寶寶“這是什么顏色?”，讓寶寶說出顏色的名稱來。

這種循序漸進的早教方法能夠很好地吸引寶寶的注意力，激發(fā)其學習興趣。而在生活中，這樣的例子也有很多，爸爸媽媽們可以選用寶寶所熟悉的事物進行教學，這樣寶寶接受起來也會比較快，記憶也會更加牢固。孩子的教育問題是重大的問題，因此父母應(yīng)該引起重視，但是重視歸重視，找到合適的方法好的方法有效的方法才是對孩子負責。