學(xué)會與人分享

孩子把東西都看成自己的并不表明他自私，而是一個學(xué)習(xí)新知識的信號，只有孩子先懂得了“所有權(quán)”這個概念，他才能開始慢慢學(xué)習(xí)與他們分享。給你們的建議如果一個孩子很少有機會接觸到其他的小伙伴，那么他就很難學(xué)會與人分享。所以，要給孩子創(chuàng)造更多的機會和其他小朋友們一起玩。

　　換一種方式說服孩子。如果你清楚地告訴兩歲的孩子：“你玩這個球已經(jīng)很長時間了，亮亮一直在等著呢?，F(xiàn)在輪到他玩了。”當(dāng)亮亮玩完了的時候，你可以告訴孩子：“看，他不玩了，你還可以繼續(xù)玩。”這樣，孩子從中能夠?qū)W到兩點，一是亮亮和他一樣喜歡玩球，二是屬于他的東西最終還能夠回到他手里。

　　二、三四歲孩子的父母該做些什么

　　鼓勵孩子與你分享。因為他知道你不會搶他的玩具，也不會因為得不到而大發(fā)脾氣，所以他愿意與你分享。經(jīng)常要求孩子把他的玩具給你玩，并且要讓他知道你是有權(quán)利再把玩具要回來的。給你們的建議不要強迫分享每一件東西。在小朋友到家里玩之前，允許你的孩子決定哪些特殊的玩具不給小朋友玩，給孩子一點保留的空間，能讓他更容易地放松。

　　輪換玩具要公平。他們會接受父母這樣的說法：“飛飛先玩這個汽車５分鐘，然后就該佳佳玩了?！弊詈糜袝r間的限制。設(shè)定時間就會讓孩子知道過一會兒肯定就輪到他玩了。

　　小編總結(jié)：讓孩子學(xué)會分享，學(xué)會原諒別人，學(xué)會“大方”待人，他們才能保持良好人際關(guān)系。