18-24個(gè)月：能用幾個(gè)詞組造句

　　這時(shí)期的寶寶掌握了用詞組造句了，可以用動(dòng)作和實(shí)物說(shuō)明某個(gè)詞匯或句子的意思（增強(qiáng)直觀性）。同時(shí)也鍛煉了寶寶造句的邏輯思維。

　　堆砌積木的游戲

　　效果：通過(guò)堆砌積木的游戲，孩子能掌握“概念性的詞匯”。

鍛煉寶寶造句的邏輯思維

　　PLAY：

　　1、準(zhǔn)備3-4個(gè)積木，然后讓孩子跟媽媽一起堆積木?！巴?，你堆得好高啊！”通過(guò)這個(gè)說(shuō)明，孩子就能形成關(guān)于高度的概念。

　　2、沿著一條線排列積木，然后告訴孩子：“這些積木好長(zhǎng)哦！”在游戲過(guò)程中，孩子可以通過(guò)眼睛認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度的概念。

　　模仿游戲

　　效果：通過(guò)模仿游戲，寶寶能掌握不同實(shí)物發(fā)出來(lái)的聲音，而且能造出簡(jiǎn)單的句子。

　　PLAY：

　　1、“小熊是怎么叫的??？”“你能不能模仿青蛙的叫聲呢？”在日常生活中，應(yīng)該經(jīng)常讓孩子模仿汽車(chē)、貨車(chē)的聲音，然后一邊搬衣服或花盆，一邊和孩子說(shuō)“從客廳搬到陽(yáng)臺(tái)吧！”

　　2、寶寶跟洋娃娃玩游戲的時(shí)候，也應(yīng)該用語(yǔ)言表達(dá)。此時(shí)，應(yīng)該讓孩子知道每個(gè)動(dòng)作和場(chǎng)所都有自己的名稱(chēng)。