誤區(qū)三：因?yàn)橛X(jué)得有趣 重復(fù)寶寶錯(cuò)誤的發(fā)音

爸媽切勿重復(fù)寶寶錯(cuò)誤發(fā)音

　　小孩學(xué)說(shuō)話階段，總會(huì)出現(xiàn)咬字不清、不準(zhǔn)的情況。有些媽媽可能覺(jué)得寶寶這樣說(shuō)話很有趣，就會(huì)在寶寶面前重復(fù)這樣的發(fā)音。其實(shí)這不利于寶寶學(xué)說(shuō)話，寶寶可能在你的重復(fù)中，強(qiáng)化了這個(gè)錯(cuò)誤的發(fā)音。所以父母不要學(xué)孩子的發(fā)音，而應(yīng)當(dāng)用正確的語(yǔ)言來(lái)與寶寶說(shuō)話，時(shí)間一長(zhǎng)，在正確語(yǔ)音的指導(dǎo)下，發(fā)音就會(huì)逐漸正確。

　　誤區(qū)四：家中語(yǔ)言環(huán)境復(fù)雜

　　有些家庭爸爸媽媽說(shuō)普通話，爺爺奶奶說(shuō)一種方言，保姆阿姨說(shuō)另一種方言……這樣的情況下，孩子說(shuō)話就很可能變晚。語(yǔ)言環(huán)境復(fù)雜，多種方言并存，這會(huì)使正處于模仿成人學(xué)習(xí)語(yǔ)言的小寶寶產(chǎn)生困惑，其結(jié)果是導(dǎo)致說(shuō)話晚。因此在0.5-2歲這個(gè)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的關(guān)鍵期，家人應(yīng)著重教他正確的語(yǔ)言，最好都說(shuō)普通話，避免語(yǔ)言環(huán)境過(guò)于混亂。