媽媽總結(jié)：心急學(xué)不來好RETELLING
開始學(xué)習(xí)RETELLING的孩子，家長其實不用擔(dān)心孩子只會講單詞，不會講句子。這是很正常的。全部事情都有個過程的。家長要注意把孩子的words變成一個完整的句子，然后要孩子復(fù)述。
如何引導(dǎo)孩子從單詞到句子進(jìn)行復(fù)述
開始進(jìn)行RETELLING的孩子，只要他們明白故事的順序，清楚講出首先主角XXX，然后XXX，最后XXX，這就行了，不要要求太多。
家長注意多引導(dǎo)：WHO、WHEN、WHERE、WHAT、WHY、HOW及YES OR NO QUESTION等，可以多問。
RETELLING是檢查孩子們是否了解故事的一個最好的方法散，更是孩子們把書中的語言及知識變成自己知識的最最重要方法。但不是一天半天就能做好的事，如果求快的家長，這個不適合你們。
好多人覺得RETELLING好難，其實不難，只要大家用心做。開始了，就自然了，然后就不難了。難就難在賣出第一步。
剛剛和孩子用外研社的灰姑娘立刻試了后半本，效果沒有想象中那么好，但有了做retell的感覺，不像以前好像只有我在自言自語一樣，相信以后會慢慢熟手起來的。
