媽媽網(wǎng)：您在《放養(yǎng)的女孩上哈佛》一書(shū)中提倡一種放養(yǎng)式的中庸教育模式，但是國(guó)內(nèi)教育體系里，中考、高考這類(lèi)硬性考核標(biāo)準(zhǔn)存在著，很多家長(zhǎng)只能對(duì)子女采取較為嚴(yán)苛家庭教育。您認(rèn)為家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣處理好能力培養(yǎng)、素質(zhì)培養(yǎng)與“學(xué)習(xí)成績(jī)”之間的關(guān)系?您對(duì)您的孩子將來(lái)也會(huì)采取“放養(yǎng)式”的教育模式，而不管“成績(jī)”嗎?

　　秋野玉茜：以下觀點(diǎn)我在我的書(shū)里提到過(guò)，那就是，我們最好先搞清楚刻苦學(xué)習(xí)≠好成績(jī)≠好工作≠高工資≠事業(yè)成功≠幸福?；叵胍幌?，我們的家長(zhǎng)是怎么教育孩子的，“你好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大找到一份好工作?！笔聦?shí)證明，好好學(xué)習(xí)和是否找到一份好工作并沒(méi)有必然的聯(lián)系，家長(zhǎng)自己都不相信這樣的謊言，但是卻在用這樣的話(huà)每天教育著孩子。我又要提一下我的母親，我的母親就是這樣，她從不欺瞞我，她很早就告訴我，除了掌握學(xué)習(xí)的能力外，與人相處的能力反而更重要。是的，我很小的時(shí)候母親就這樣告誡我了。我時(shí)常認(rèn)為母親才是一個(gè)真正的教育家。特別是在步入社會(huì)有了些經(jīng)歷后，反而更加認(rèn)同母親。

　　我不會(huì)不管成績(jī)，但是我會(huì)做得比較有技巧。比如我知道數(shù)據(jù)表明，過(guò)早留學(xué)的小留學(xué)生往往各方面表現(xiàn)都不盡如人意，我也知道中國(guó)的基礎(chǔ)教育還是過(guò)硬的，我知道國(guó)外的小孩子怎樣的上課方式是有利于培養(yǎng)創(chuàng)造力，我知道國(guó)外的頂尖名校更青睞于什么樣的學(xué)生，我知道要出國(guó)的話(huà)應(yīng)該準(zhǔn)備什么樣的考試，我知道被國(guó)際認(rèn)可的交流項(xiàng)目，而不是市面上的普通游學(xué)，我可以接觸到國(guó)際最頂尖的教育機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人，我也可以接觸到國(guó)內(nèi)基礎(chǔ)教育最權(quán)威的人物……因?yàn)槲抑赖孟鄬?duì)比較多，所以準(zhǔn)確地說(shuō)，我相對(duì)更能準(zhǔn)確的設(shè)計(jì)，同時(shí)結(jié)合孩子自身的興趣，趨利避害，揚(yáng)長(zhǎng)避短，引導(dǎo)他走自己的道路，在路程中發(fā)現(xiàn)宇宙中那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的他自己。我的觀點(diǎn)是，母親的角色只是引路，孩子的路始終要他自己做出決定。

　　【結(jié)語(yǔ)】為了方便溝通專(zhuān)訪(fǎng)事宜，秋野玉茜熱情邀請(qǐng)小編關(guān)注了她的微信，這讓小編有機(jī)會(huì)進(jìn)一步了解這位可敬又可愛(ài)的單親媽媽。秋野玉茜經(jīng)常在微信上記錄自己的工作行程和成果，看到她為了跟進(jìn)其所在的中小企業(yè)協(xié)會(huì)的某個(gè)項(xiàng)目，奔波于全國(guó)各地，有時(shí)連續(xù)幾天工作到凌晨，小編總會(huì)在心里默默地為她喝彩，同時(shí)也會(huì)特別心疼這么一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、自信的女人。偶爾，秋野玉茜也會(huì)在朋友圈記錄她與朋友、孩子的生活點(diǎn)滴，以及發(fā)表她的一些思想感悟，讓小編真切地感受到她對(duì)生活的樂(lè)觀、對(duì)生活的柔情。過(guò)去，我們往往對(duì)單親媽媽賦予“苦大仇深”這么一個(gè)形容詞，而秋野玉茜，卻堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)、瀟灑地活著，活得積極向上，活得精彩絕倫。

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