4.輸?shù)闷?/strong>

　　很想贏，但又輸不起，是很多孩子的毛病。在家跟爸爸玩紙牌，輸了就會(huì)哭鬧；在學(xué)校被老師批評(píng)，傷心郁悶好幾天；運(yùn)動(dòng)會(huì)沒跑好，趕緊推說是鞋子不舒服……

　　輸不起的孩子，對(duì)勝敗過于敏感，贏了得得意揚(yáng)揚(yáng)，輸了怨天尤人。長此以往，連朋友都會(huì)變得疏遠(yuǎn)。

　　想讓孩子輸?shù)闷?，就要培養(yǎng)孩子正確的輸贏觀，首先，家長不要經(jīng)常拿自己孩子跟別人孩子作對(duì)比，這會(huì)給孩子一種心理暗示：“我只有超過那些別人家的孩子，才能贏得父母的認(rèn)可”。

　　另外，不要濫用“賞識(shí)教育”，因?yàn)轭l繁的夸贊，會(huì)讓孩子沉浸在“我最棒”的喜悅中，無法接受突如其來的失敗。

　　5.記住他人名字

　　這個(gè)灰常牛掰的社交技能，一般人不知道。

　　如果你跟一個(gè)人第一次交往，那你一定要記住他的名字和基本信息。等你們第二次見面時(shí)，如果你能準(zhǔn)確說出他的名字，他會(huì)感覺受到了極大的關(guān)注和尊重，他對(duì)你的好感度會(huì)暴增，很多事情也就順?biāo)浦弁瓿闪恕?/p>

　　所以，這個(gè)技巧要教給孩子，對(duì)孩子的人際關(guān)系處理絕對(duì)有好處。

　　6.學(xué)會(huì)贊美別人

　　情商高的人為什么受歡迎？因?yàn)樗麄兌觅澝绖e人，這會(huì)讓別人感到被尊重、被認(rèn)可，畢竟每個(gè)人都喜歡跟認(rèn)可自己的人交往。

　　當(dāng)我們習(xí)慣性地去贊美別人的時(shí)候，也就更容易發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)，從而促進(jìn)自己的進(jìn)步；相反，如果一個(gè)人總是在挑刺兒，那他就會(huì)困在自己的小圈子里，拒絕學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，也就拒絕了進(jìn)步。

　　所以，告訴孩子，當(dāng)別人考得更好時(shí)，先不要嫉妒，走過去誠懇地向?qū)Ψ秸f一聲“你好棒”！于人于己，大有裨益。