在育兒能量屋環(huán)節(jié)，專家針對(duì)本組家庭情況給出了一些建議，首先，在孩子與父母其中一方相處愉快時(shí)，要允許另一方也有參與的空間;其次，爸爸要學(xué)會(huì)自我成長(zhǎng)，對(duì)孩子的寵愛要適度，成長(zhǎng)環(huán)境不能過分寬松，要慢慢教給孩子規(guī)則感，讓她在這個(gè)社會(huì)規(guī)范上適應(yīng)的更快一些。

　　第二組家庭爸爸有著“國(guó)王夢(mèng)”，一心要把女兒當(dāng)成小公主，每天花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)為孩子準(zhǔn)備的早餐，讓現(xiàn)場(chǎng)所有人震驚，大贊簡(jiǎn)直是藝術(shù)品，對(duì)孩子的要求也是有求必應(yīng)，然而，這種堪稱 “教科書式”好爸爸的教育方法，其實(shí)有很大問題。而媽媽每天忙于事業(yè)，對(duì)于家庭生活的參與較少，對(duì)于爸爸的付出沒能很好的理解。

　　嘉賓及專家指出，男主內(nèi)、女主外的家庭，媽媽本身就較少能夠參與到家庭中，這時(shí)父親應(yīng)該理解媽媽，并向女兒耐心解釋。而這位父親卻用全職媽媽的標(biāo)準(zhǔn)去要求忙于事業(yè)的媽媽，甚至帶著女兒一起指責(zé)媽媽。孩子在三到五歲的階段是俄狄浦斯情結(jié)時(shí)期，會(huì)導(dǎo)致孩子以后很多行為都以父親為榜樣，而父親對(duì)媽媽的不尊重，就會(huì)是對(duì)孩子戀父情節(jié)萌芽的允許和釋放，進(jìn)而導(dǎo)致孩子對(duì)媽媽的不尊重。對(duì)于孩子的要求，父親也要學(xué)會(huì)適當(dāng)拒絕，這樣對(duì)對(duì)孩子自控能力有好處。

　　在育兒能量屋環(huán)節(jié)，專家還根據(jù)家庭的實(shí)際情況，給予了具體切實(shí)可行的改善技巧和方法。針對(duì)媽媽最困惑的補(bǔ)課問題，專家建議早期可以讓孩子廣泛的嘗試、體驗(yàn)，上興趣班時(shí)觀察孩子興趣愛好，找到孩子的強(qiáng)項(xiàng)，選擇更適合孩子的發(fā)展方向;同時(shí)，早期讓孩子全面發(fā)展、廣泛涉獵，對(duì)孩子很長(zhǎng)遠(yuǎn)的基礎(chǔ)會(huì)有幫助。

　　劉儀偉、曹穎、遲帥、花希、楊朵蘭等嘉賓在本期節(jié)目中也有很多育兒觀點(diǎn)展現(xiàn)，節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)，育兒金句不斷，還有更多精彩瞬間期待您的關(guān)注?！队齼捍笞鲬?zhàn)》節(jié)目將每周五晚21：20在山東衛(wèi)視播出，敬請(qǐng)收看。