盡管馬諾然和翟逸清出生時間相差了五年半，但是兩個孩子出生后表現(xiàn)出不同尋常的舉動，讓她們的父母確信了這種大腦促進(jìn)計劃的科學(xué)性。

　　黃杰：(出生當(dāng)天)我們這個孩子有一個特別之處，墻上不都有母乳喂養(yǎng)的這些宣傳畫，她就是看著這個宣傳畫，從左到右，轉(zhuǎn)著圈看，脖子就沒有耷拉過。

科學(xué)地面對“胎教”！

　　馬臣：在十二天的時候，特別明顯，就是她做了一個90度的側(cè)翻。

　　采訪劉：按照孩子體格和神經(jīng)發(fā)育，只能滿3個月以后才能翻身。我們兒研所的專家都不信，認(rèn)為床鋪是不平。

　　馬臣：后來到了滿月那天的時候，她又翻了一次。

　　劉：我們測查幾次了，(她的行為)都比她當(dāng)時的年齡要超過三到四個月。

　　這些動作，對于正常的兒童甚至成年人來說，都是很容易做到的，但是對于剛出生的嬰兒來說，并不容易，我手里拿的這張紙就是0-3歲小兒精神發(fā)育檢查表，它是中外科學(xué)家們，通過觀察數(shù)千個正常的孩子在每個年齡階段的表現(xiàn)，而制定的。其中有這么幾項，大運動，精細(xì)動作，適應(yīng)能力、語言和社交能力等。我們可以看出，6個月大的孩子具有的能力中有這么一項，能夠仰臥翻身，馬諾然出生12天就可以側(cè)翻身了，背部的肌肉沒有力量是做不到的，27個月的孩子具備獨自上下樓梯的能力，而馬諾然1歲半，也就是18個月就完成了這個動作，整整超前了9個月。她們的這些超常行為是偶然嗎?

　　劉：小兒科的醫(yī)生檢測他的體格，評價他的神經(jīng)，都反映他的神經(jīng)功能都是超常的。

　　劉澤倫認(rèn)為孩子的這些超常之處，歸功于父母早期合理的營養(yǎng)和對身體撫摸與感官刺激。劉澤倫，中國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會胎教委員會主任委員，國家八五攻關(guān)項目胎教課題的負(fù)責(zé)人，同時，課題組的另一位成員，趙忠楨在臨床中也證實了這種刺激的科學(xué)性。

　　采訪趙：凡是接受撫摸刺激的這種孩子，我們發(fā)現(xiàn)她的靈敏度高，而且肌肉力量強壯，她的抬頭、爬行、行走，像這些動作要比沒有接受撫摸刺激的孩子要早。

　　人們發(fā)現(xiàn)，胎兒在三個月的時候，就有了觸覺，也就是身體表面已經(jīng)分布著神經(jīng)末梢，無意中碰到時，它會做出反應(yīng)，同時這個時期，它的大腦也在快速發(fā)育，細(xì)胞的數(shù)量決定大腦的容量。科學(xué)家們認(rèn)為，可以利用胎兒有觸覺，對它進(jìn)行良性的刺激，使它通過建立觸覺神經(jīng)通路，把信息傳到大腦皮層，直接的效果，就是使神經(jīng)元有更多的分支，來傳遞信息。

　　在撫摸的刺激下，翟逸清和馬諾然經(jīng)常在媽媽子宮里散步，練就了強壯的體魄，他們出生后超常的表現(xiàn)，證實適當(dāng)?shù)膿崦碳μ旱淖饔谩３酥?，按照專家們制定的胎教計劃，黃杰和馬銀平懷孕五個月以后，音樂刺激就是很重要的一項。

　　黃杰：比如說早晨十點半左右，或者下午四點半左右，如果那個時間不給它聽，不給它做的時候，它不樂意，它就會拿小腳丫揣你的，也不知道是腳丫揣你還是拿腦袋撞你，反正它是不樂意，說明它有感應(yīng)。